Neues Internet-ABC-Material für Lehrkräfte
Die Reihe „Mit der Klasse sicher ins Netz!“ des Internet-ABC wurde um zwei neue Arbeitshefte ergänzt. Die Materialien sollen Lehrkräfte dabei unterstützen, Kinder spielerisch an das Internet heranzuführen.
Schlagwort: Medienkompetenz
Unsere 400. Rezension
Zu unserem Angebot gehört seit mittlerweile mehr als drei Jahren die trägerunabhängige und institutionenübergreifende Übersicht über medienpädagogische Materialien mekomat.de. Bereits in einer frühen Phase des Projektes Clearingstelle Medienkompetenz fiel uns auf, dass zu vielen medienpädagogisch relevanten Themen…
Qualitätssiegel „Erfurter Netcode“ übergeben
Die Initiative Erfurter Netcode e.V. verlieh in der Berliner Landesvertretung des Freistaats Thüringen sein begehrtes Qualitätssiegel an drei hochwertige Internetseiten für Kinder.
Wertvorstellungen von MedienpädagogInnen
Beim diesjährigen GMK-Forum Kommunikationskultur kamen rund 400 TeilnehmerInnen zusammen, um die neuen Anforderungen an das eigene Berufsfeld angesichts der Digitalisierung in den Blick zu nehmen.
Es ist erst der Anfang …
Beim zweiten Katholischen Medienkongress vom 16. bis 17.10.2018 in Bonn diskutierten MedienexpertInnen, JournalistInnen und kirchliche Entscheider über die Ambivalenz und die Herausforderungen der Digitalisierung.
Herausforderungen der Digitalisierung angehen
Das Alumni-Treffen im KSI in Siegburg, das am 6. und 7. Oktober stattfand, bot den AbsolventInnen des Zertifikatskurses Zeit und Raum für Austausch, Vernetzung und Fortbildung.
Dagstuhl in Progress: Weiterentwicklung des „Dreiecks“
In einer Tagung in Frankfurt trafen sich Fachleute, um das „Dagstuhl-Dreieck“ aus der Erklärung zur „Bildung in der digitalen vernetzten Welt“ weiterzuentwickeln und die Erklärung fortzuschreiben.
Silver-Surfer-Fachtagung „Denn sie wissen, was sie tun!“
Ältere Menschen aus Rheinland-Pfalz, die als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren anderen die Welt des Internets näherbringen, tauschten sich im Rahmen der Silver-Surfer-Fachtagung aus.
Fake News
Falschmeldungen, d.h. bewusst verfälschte oder nur halb wahre Informationen hat es zweifelsfrei auch schon vor dem Aufkommen von Social Media gegeben – vermutlich seit Menschen miteinander (über Medien) kommunizieren. In der digitalen Welt entfalten die Lügen durch Weglassen von Informationen, falsche Kontexte und freie Erfindung aber eine ganz besondere Wirkung.
Handy, Laptop & Co. im Alltag von Kindern
Beim Thema Medienerziehung im Kindesalter angesichts der Notwendigkeit, Kinder auf ein Leben in einer medial bestimmten Welt vorzubereiten, kaum noch die Frage nach dem „Ob“, sondern eher nur noch nach dem „Wie“ und „(ab) Wann“.